Studenti scrittori

Studenti del liceo Fermi riscrivono i miti greci

Un progetto che ha coinvolto i ragazzi del liceo Enrico Fermi, culminato in un'antologia

Studenti del liceo Fermi riscrivono i miti greci

Rielaborare un mito greco in chiave contemporanea: è questa l’iniziativa che ha visto protagonisti gli studenti del liceo Fermi di Cantù diventare scrittori.

Il concorso “Ve lo racconto io il mito”

Le classi 1AC e 2AC dell’indirizzo liceo classico hanno partecipato al concorso «Ve lo racconto io il mito», organizzato in occasione della Giornata mondiale della lingua e cultura ellenica, che si celebra il 9 febbraio. I migliori racconti sono stati raccolti in un’antologia. Gli studenti dovevano creare un racconto originale, attualizzando i personaggi di un mito greco e narrandoli in modo innovativo e personale rispetto alla tradizione.

Rielaborazione e attualizzazione

La professoressa Rossana Airoldi, referente del liceo, ha spiegato:

«Gli studenti hanno lavorato ai loro elaborati nel corso del primo trimestre, sotto la supervisione delle docenti di lettere Rina Nava e Alessandra Natoli. Hanno reinterpretato i miti in modo personale, affrontando anche tematiche attuali come il bullismo e la violenza di genere, alcune delle quali sono state ispirate dalle loro esperienze personali».

I racconti premiati

Il concorso, promosso dall’Associazione Antico e Moderno insieme alla Libreria Mondadori di Roma in via Piave, ha portato alla pubblicazione di un’antologia contenente i racconti migliori, tra cui quelli di alcuni studenti del liceo Fermi. Tra i racconti selezionati figurano: «Memorie di una vita passata» di Vittoria Maria Arnaboldi (1AC), «Il mito delle due metà… con soul match» di Riccardo Bovo (1AC), «L’influencer e il riflesso infinito» di Matteo Cuomo (1AC) e «Amore (s)profondo» di Marco Maraja, Emma Martino, Leonardo Molteni, Giorgia Nicotera e Silvia Zaccaria (2AC).
I racconti sono stati letti anche alle classi del triennio, e «Memorie di una vita passata» e «Amore (s)profondo» sono stati scelti per la pubblicazione sul giornalino della scuola.